COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN
Desde que el hombre apareció en el mundo, tuvo la necesidad de comunicarse, no se usaba el lenguaje como tal, pero lo que sí es seguro es que de alguna manera tenía que comunicarse con los demás. Por lo que se comunicaba a través de sonidos, señales, gruñidos, gestos, gritos, etc., de una u otro forma se dio la comunicación.
La educación, se construye por medio de la comunicación, ya que ésta es entendida como el conjunto de recursos personales, psicológicos y pedagógicos que un profesor o profesora utiliza o puede utilizar en su relación con el alumnado para establecer una buena comunicación.
Hoy en día la comunicación no necesariamente es codificada, hay una comunidad virtual en la que nuestros jóvenes se comparten infinidad de información en la red, el surgimiento y el desarrollo de los medios de comunicación electrónica ha contribuido de forma muy significativa a la configuración de nuevas estructuras sociales, nuestros alumnos están acostumbrados a una gran diversidad de estímulos visuales y auditivos. Esta saturación de información puede producir en el adolescente, una sensación de vacío que termina en estados de aburrimiento y desconcentración, si en el hogar el joven observa no solo la presencia de del televisor, sino de libros y diarios puede ser que en algún momento se interese por esto, sin embargo son cosas que también les da flojera, ya que después de estos avances de la comunicación prefieren chatear que leer o escribir. Las jovencitas hasta hace no mucho tiempo tenían un diario donde escribían sus anécdotas o por lo menos se interesaban en comunicar de esta forma sus sentimientos ahora los publican en la red para que todo mundo nos enteremos aunque la mayoría de las veces estos mensajes los publican detrás de un seudónimo.
M G Correa en su frase que dice: "La labor del profesorado es una de las más bellas del mundo porque exige inteligencia, humanidad y amor” nos explica cómo debe ser la comunicación en el aula, recordemos que a los jóvenes tenemos que llegarles por el lado amable, por el lado bueno, con elogios siendo muy inteligentes en la manera comunicar nuestros mensajes, tenemos una tarea muy seria, acompañar a sus estudiantes en un verdadero proceso de formación integral que incluye el desarrollo de las capacidades de pensamiento, de comunicación, de toma de decisiones, para que el estudiante pueda no sólo hablar y escribir con soltura y seguridad, sino resolver problemas de la vida personal y profesional.
¿Cómo enseñar en Comunicación en el ámbito escolar y profesional?
El módulo de Comunicación en los ámbitos escolar y profesional, corresponde al núcleo de formación básica, en las que el alumno elabora discursos orales y escritos como un proceso cognitivo y de interacción a lo largo de la vida que le permitirá transmitir sus saberes en sus diferentes contextos desarrolla la competencia lectora de textos narrativos, periodísticos y científicos, experimentando las posibilidades creativas que brinda el lenguaje escrito y demostrando originalidad y conocimiento de la lengua, mediante el análisis de su intención comunicativa.
La tarea docente en esté modulo tendrá que diversificarse, a fin de que realicen funciones preceptoras, las que consistirán en la guía y acompañamiento de los alumnos durante su proceso de formación académica y personal y en la definición de estrategias de participación que permitan incorporar a su familia en un esquema de corresponsabilidad que coadyuve a su desarrollo integral.
Es necesario que al final de cada unidad de aprendizaje se considere una sesión de clase en la cual se realice la recapitulación de los aprendizajes logrados, con el propósito de verificar que éstos se han alcanzado o, en caso contrario, determinar las acciones de mejora pertinentes.
Desde que el hombre apareció en el mundo, tuvo la necesidad de comunicarse, no se usaba el lenguaje como tal, pero lo que sí es seguro es que de alguna manera tenía que comunicarse con los demás. Por lo que se comunicaba a través de sonidos, señales, gruñidos, gestos, gritos, etc., de una u otro forma se dio la comunicación.
La educación, se construye por medio de la comunicación, ya que ésta es entendida como el conjunto de recursos personales, psicológicos y pedagógicos que un profesor o profesora utiliza o puede utilizar en su relación con el alumnado para establecer una buena comunicación.
Hoy en día la comunicación no necesariamente es codificada, hay una comunidad virtual en la que nuestros jóvenes se comparten infinidad de información en la red, el surgimiento y el desarrollo de los medios de comunicación electrónica ha contribuido de forma muy significativa a la configuración de nuevas estructuras sociales, nuestros alumnos están acostumbrados a una gran diversidad de estímulos visuales y auditivos. Esta saturación de información puede producir en el adolescente, una sensación de vacío que termina en estados de aburrimiento y desconcentración, si en el hogar el joven observa no solo la presencia de del televisor, sino de libros y diarios puede ser que en algún momento se interese por esto, sin embargo son cosas que también les da flojera, ya que después de estos avances de la comunicación prefieren chatear que leer o escribir. Las jovencitas hasta hace no mucho tiempo tenían un diario donde escribían sus anécdotas o por lo menos se interesaban en comunicar de esta forma sus sentimientos ahora los publican en la red para que todo mundo nos enteremos aunque la mayoría de las veces estos mensajes los publican detrás de un seudónimo.
M G Correa en su frase que dice: "La labor del profesorado es una de las más bellas del mundo porque exige inteligencia, humanidad y amor” nos explica cómo debe ser la comunicación en el aula, recordemos que a los jóvenes tenemos que llegarles por el lado amable, por el lado bueno, con elogios siendo muy inteligentes en la manera comunicar nuestros mensajes, tenemos una tarea muy seria, acompañar a sus estudiantes en un verdadero proceso de formación integral que incluye el desarrollo de las capacidades de pensamiento, de comunicación, de toma de decisiones, para que el estudiante pueda no sólo hablar y escribir con soltura y seguridad, sino resolver problemas de la vida personal y profesional.
¿Cómo enseñar en Comunicación en el ámbito escolar y profesional?
El módulo de Comunicación en los ámbitos escolar y profesional, corresponde al núcleo de formación básica, en las que el alumno elabora discursos orales y escritos como un proceso cognitivo y de interacción a lo largo de la vida que le permitirá transmitir sus saberes en sus diferentes contextos desarrolla la competencia lectora de textos narrativos, periodísticos y científicos, experimentando las posibilidades creativas que brinda el lenguaje escrito y demostrando originalidad y conocimiento de la lengua, mediante el análisis de su intención comunicativa.
La tarea docente en esté modulo tendrá que diversificarse, a fin de que realicen funciones preceptoras, las que consistirán en la guía y acompañamiento de los alumnos durante su proceso de formación académica y personal y en la definición de estrategias de participación que permitan incorporar a su familia en un esquema de corresponsabilidad que coadyuve a su desarrollo integral.
Es necesario que al final de cada unidad de aprendizaje se considere una sesión de clase en la cual se realice la recapitulación de los aprendizajes logrados, con el propósito de verificar que éstos se han alcanzado o, en caso contrario, determinar las acciones de mejora pertinentes.